AVALIAÇÃO DA IMPORTÂNCIA DE LABORATÓRIOS DE PESQUISA NA INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO NA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

Resumo

Neste trabalho é apresentado uma pesquisa sobre a importância dos laboratórios de pesquisa no desenvolvimento dos projetos de Iniciação Científica e de Extensão, no curso de graduação de bacharelado em Engenharia de Computação de Universidade Estadual do Maranhão. A pesquisa é de caráter descritiva, exploratória, quantitativa e qualitativa. Avalia-se a bibliografia especializada sobre a importância dos laboratórios na graduação em engenharias e no desenvolvimento dos projetos de pesquisa pelo modelo de aprendizagem experiencial de Kolb, com o levantamento dos dados dos alunos ativos do curso, e os participantes do curso nos anos de 2019 a 2023. A partir da abordagem de aprendizagem experiencial, pode-se observar que a participação dos alunos em projetos promove maior dedicação às disciplinas, o que pode ser avaliado pelos requisitos para participação em projetos, pelo aumento do número de participantes, que compartilham conhecimentos, realizando tarefas dos projetos e das disciplinas do curso, formando conceitos e apreendendo novas ideias. Com a pesquisa, os laboratórios da graduação oferecem a possibilidade de crescimento intelectual e pessoal aos alunos, no período de 2023 foram publicados sete trabalhos vinculados à Iniciação Científica e Extensão dos alunos participantes dos laboratórios de pesquisa, com cinco capítulos de livros, um artigo em anais de congresso nacional e uma patente. Outro ponto importante é o crescimento no número de participantes, que acompanha o crescimento da taxa de aprovação nas disciplinas, 75%, e a redução no tempo de duração do curso, já que 84% dos alunos ativos estão dentro do prazo de formação, mesmo com as perdas e problemas decorrentes da pandemia da COVID 19.

 Palavras-chave: Laboratório de pesquisa, iniciação científica, extensão, Engenharia de Computação.