BRANDÃO, R. J. B. REGISTRO DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA E O ENSINO DE FUNÇÃO AFIM. PESQUISA EM FOCO, [S. l.], v. 24, n. 1, 2019. DOI: 10.18817/pef.v24i1.2030. Disponível em: https://ppg.revistas.uema.br/index.php/PESQUISA_EM_FOCO/article/view/2030. Acesso em: 1 maio. 2024.