Corrêa, Shirlei de Souza, Cássia Ferri, e Janara Cunha Ferreira. 2015. “AS ABORDAGENS PÓS-CRÍTICAS EM PESQUISA EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DO ‘ATOR PLURAL’ DE BERNARD LAHIRE”. PESQUISA EM FOCO 20 (2). https://doi.org/10.18817/pef.v20i2.1010.