Thaiana Machado dos Anjos, e Edla Eggert. “APRENDER ENSINANDO: O ESTÁGIO DOCENTE/CAPES E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA DIDÁTICO-FEMINISTA”. PESQUISA EM FOCO 29, no. 2 (dezembro 31, 2024). Acessado janeiro 15, 2025. https://ppg.revistas.uema.br/index.php/PESQUISA_EM_FOCO/article/view/3983.