Lima, Elmo de Souza. “REPENSANDO A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DE SUAS BASES EPISTEMOLÓGICAS: DA RACIONALIDADE PRÁTICA À PRÁXIS EDUCATIVA”. PESQUISA EM FOCO 21, no. 1 (julho 8, 2016). Acessado maio 4, 2024. https://ppg.revistas.uema.br/index.php/PESQUISA_EM_FOCO/article/view/1129.