[1]
Schossler Sbardelotto, V. e Copetti Callai, H. 2025. Cidadania e inovação na educação geográfica: o processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental mediado pelo projeto "Nós propomos!". Revista Ciência Geográfica. 29, 3 (dez. 2025), 1203–1223. DOI:https://doi.org/10.18817/26755122.29.3.2025.4342.