UMA ANÁLISE SEMÂNTICA-ENUNCIATIVA DO VERBO PEGAR

Resumo

Teorias linguísticas que compreendem o sentido como oriundo de uma base primeira, tradicionalmente, se dedicaram em categorizar palavras a partir da relação que estabelecem entre si, sob as insígnias de polissêmicas, sinônimas e antônimas, buscando redes de relações semântico-lexicais. Todavia, para a Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas (TOPE), o sentido das unidades não é fixo, mas construído no e pelo enunciado. Nesse sentido, o presente estudo objetiva apreender o funcionamento semântico-enunciativo do verbo PEGAR à luz da TOPE. Segundo essa teoria, o sentido é o resultado de uma atividade de produção e reconhecimento de formas resultantes de operações, nas quais um sujeito enunciador constrói significados que são interpretados por um sujeito coenunciador. O verbo PEGAR destaca-se como um exemplo de polissemia, possuindo diferentes sentidos, dependendo do contexto enunciativo. Cumpre dizer que a pesquisa se filia às bases teóricas fornecidas por Culioli (1999), Franckel (2011) e Lima (2019). Para explicitar as operações que estão na base dessas variações de sentido, este estudo adotou uma abordagem teórico-metodológica que parte da análise de dados coletados do Instagram, que consiste em 11 ocorrências do verbo PEGAR. A metodologia inclui a manipulação de dados através da elaboração de glosas, permitindo a observação da estabilidade e variação dos sentidos em diferentes enunciados. Além de contribuir para a compreensão teórica das operações semântico-lexicais, este estudo oferece possibilidades para o desenvolvimento de novas formas de abordar as relações polissêmicas, sinonímicas e antonímicas, auxiliando professores e alunos a compreenderem que os significados das palavras são construídos pelo contexto enunciativo.