REGIS DE ALMEIDA, R.; SABOTA, B. . ECOS DA PEDAGOGIA CRÍTICA FREIREANA NAS PERSPECTIVAS CRÍTICAS EM EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA DE LÍNGUA INGLESA. REVISTA DE LETRAS - JUÇARA, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 25–44, 2021. DOI: 10.18817/rlj.v5i2.2671. Disponível em: https://ppg.revistas.uema.br/index.php/jucara/article/view/2671. Acesso em: 28 mar. 2024.