Gomes de Lima, Jane Helen, e Pierre Silva Machado. “AVALIAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: PROBLEMATIZAÇÕES À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DO INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA”. REVISTA DE LETRAS - JUÇARA 5, no. 2 (dezembro 22, 2021): 79–94. Acessado abril 20, 2024. https://ppg.revistas.uema.br/index.php/jucara/article/view/2698.