de Jesus Soares Santana F, Paz Cavalcante W. LETRAMENTO DIGITAL E IMPERATIVOS DE INTEGRAÇÃO DAS TDIC NAS CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM DOS DISCENTES DOS CURSOS DE LETRAS DA UEMA DURANTE O ENSINO REMOTO. RLJ [Internet]. 31º de julho de 2023 [citado 11º de maio de 2024];7(1):131-48. Disponível em: https://ppg.revistas.uema.br/index.php/jucara/article/view/3210