O lugar da infância medieval nos escritos dos mestres Alain de Lille (1128-1203), João de Salisbury (c.1115-1180) e Adelardo de Bath (1080-1152)

(The place of the medieval childhood in the writings of the masters Alain of Lille (1128-1203), John of Salisbury (ca.1115-1180) and Adelard of Bath (1080-1152)

Autores

  • Carlile Lanzieri Júnior Universidade Federal de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.18817/brathair.v20i1.2312

Palavras-chave:

Educação – Gramática – Idade Média – Infância

Resumo

Não houve lugar para a infância na Idade Média. Uma afirmação que se enraizou na historiografia ao longo da segunda metade do século passado. Pretendemos aqui analisá-la e apontar novos caminhos analíticos. Caminhos que têm como referências os testemunhos deixados por personagens como Alain de Lille, João de Salisbury e Adelardo de Bath. A partir da importância que deram à Gramática, a primeira das Sete Artes Liberais, confiamos ter elementos suficientes para afirmar que o medievo, e em específico os séculos XI e XII, voltou seus olhos para as crianças e os adolescentes.

Biografia do Autor

Carlile Lanzieri Júnior, Universidade Federal de Mato Grosso

Professor Adjunto do Departamento de História da Universidade Federal de Mato Grosso

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Publicado

2020-12-31

Edição

v. 20 n. 1 (2020): Rhetoric Turn and Medieval History

Seção

Artigos/Articles

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