EL SUJETO EN LAS RELACIONES DE PODER Y LAS REDES DE MEMORIA: TESTIMONIOS DE UNA "INFANCIA SUBVERSIVA"

Autores/as

  • Francisco Vieira da Silva UFERSA
  • Camila Praxedes de Brito Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

DOI:

https://doi.org/10.18817/rlj.v5i01.2458

Resumen

Durante más de treinta años, parte de la historia de Brasil se ha olvidado en los sótanos de los antiguos DOI-CODIs y en comisarías especializadas en "delitos políticos" durante el período de la Dictadura Militar Brasileña. Pensando en estos apagones de la memoria de Brasil, este estudio tiene como objetivo analizar el sujeto como una construcción social, a través de los recuerdos de los sujetos que, en la infancia, fueron víctimas de la dictadura. El texto sigue los supuestos teórico-metodológicos del Análisis del Discurso de la tradición francesa, basados ​​en los dichos de Michel Foucault y otros autores que lo corroboran. El análisis permitió una cartografía de las experiencias de estos sujetos con la Dictadura Militar y la descripción e interpretación de estas experiencias, para la construcción ético-política de estos sujetos, así como para verificar cómo el deber de la memoria constituyó un espacio para la verdad sobre este período para revelar la verdad de las experiencias vividas como una radiografía de la experiencia histórica sobre el Estado de excepción.

 

Palavras-clave: sujeto; testimonio; relaciones de poder; discurso; infância.

Biografía del autor/a

Francisco Vieira da Silva, UFERSA

Doutor em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). rofessor efetivo de Linguística e Língua Portuguesa da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Campus de Caraúbas. Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e do Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO), da associação entre a a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e a Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA).

Camila Praxedes de Brito , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Mestre em Ciências da Linguagem pela UERN. Doutoranda em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN).

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Publicado

2021-07-30

Cómo citar

VIEIRA DA SILVA, F.; PRAXEDES DE BRITO , C. EL SUJETO EN LAS RELACIONES DE PODER Y LAS REDES DE MEMORIA: TESTIMONIOS DE UNA "INFANCIA SUBVERSIVA". REVISTA DE LETRAS - JUÇARA, [S. l.], v. 5, n. 01, p. 8–26, 2021. DOI: 10.18817/rlj.v5i01.2458. Disponível em: https://ppg.revistas.uema.br/index.php/jucara/article/view/2458. Acesso em: 3 jul. 2024.

Número

Vol. 5 Núm. 01 (2021): Revista de Letras Juçara

Sección

Dossiê

Licencia

Derechos de autor 2021 Francisco Vieira da Silva, Camila Praxedes de Brito

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