AS DIFERENÇAS ATUAÇÕES DO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE COROATÁ

Resumo

Diante do acúmulo inadequado de resíduos sólidos, tanto em áreas urbanas quanto rurais, surgem diversas preocupações pelos impactos negativos causados. Nessa perspectiva, a Educação Ambiental se torna um importante instrumento de comunicação e aprendizado com a comunidade, principalmente com as crianças, pois através dela começam a repensar novos hábitos de lidar com o meio ambiente. Desenvolve-se com pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo experimental no município de Coroatá-MA, mais precisamente no bairro Cohab e no povoado Corte de Areia, contando com a utilização de QGIS para mapeamento dos locais. O presente artigo tem como objetivos: analisar a educação ambiental infantil em Coroatá; descrever as ações implementadas com o reaproveitamento de resíduos sólidos para criação de brinquedos lúdicos para crianças de 4 a 12 anos e avaliar os principais resultados da implementação do projeto nas áreas de estudos. No percurso do desenvolvimento percebeu que a ludicidade dos brinquedos reutilizados atraiu bastante e foi muito bom a interação com os participantes. O resultado obtido demonstra o não olhar de política públicas voltadas para o ambiente informal.