CONSCIENTIZAÇÃO INFANTIL SOBRE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL

EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO ÉTICO, GUARDA RESPONSÁVEL E O PAPEL DO ENGENHEIRO AGRÔNOMO

Abstract

 A interação entre humanos e animais é fundamental, especialmente na alimentação e nos cuidados com os pets. No entanto, a ética animal e a origem dos alimentos são pouco exploradas na infância. Com isso, foi desenvolvido um projeto educativo para ensinar esses conceitos de maneira lúdica e acessível. Com base em literatura especializada, conceitos como origem dos alimentos, bem-estar animal e o papel dos Engenheiros agrônomos foram selecionados e transformados em narrativas interativas, jogos e oficinas. Essas atividades foram aplicadas a crianças de 4 a 6 anos, proporcionando aprendizado sobre empatia, responsabilidade e o impacto dos animais na alimentação. A avaliação das crianças foi realizada por observação direta, entrevistas com pais e professores, desenhos e questionários. Os resultados mostraram engajamento e compreensão por parte das crianças, que desenvolveram maior empatia pelos animais e entendimento básico da cadeia alimentar. O projeto também ressaltou a relevância dos agrônomos na produção de alimentos, integrando essa informação às atividades infantis. A metodologia mostrou-se eficaz e replicável, sugerindo que pode contribuir para formar futuras gerações mais conscientes, éticas e responsáveis quanto à alimentação e ao tratamento dos animais.