Costa, Cleia Silva Pinto, Universidade Federal do Maranhão, Brasil

• PESQUISA EM FOCO v. 25 n. 2 (2020): REVISTA PESQUISA EM FOCO - Artigos
  O USO DO GÊNERO “REGRAS DE JOGO” COMO POSSIBILIDADE DE PRÁTICA DISCURSIVA DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL COM CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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