ESCUELA DE GEOGRAFÍA EN LA DÉCADA DE 1930 EN PARAÍBA: PRESCRIPCIONES DIDÁCTICAS DE LA REVISTA DO ENSINO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18817/26755122.26.01.2022.2878

Palabras clave:

Revistas pedagógicas. Escola Nova. Geografía.

Resumen

La Revista do Ensino fue un órgano ofi cial de la prensa educativa del estado de Paraíba que circuló durante los años 1932 a 1942, que comprende un período marcado por el movimiento de renovación educativa (inspirado en las ideas de la Escola Nova) y una política nacionalista emprendida por el gobierno de Getúlio Vargas. En este artículo se pretende analizar la disciplina de la Geografía en el período en estudio a partir de las prescripciones contenidas en los Programas de Educación Primaria en los años 1932 y 1936, publicados en la Revista do Ensino. Como procedimiento metodológico, nos centramos en catalogar, analizar y sistematizar los ejemplares de la Revista do Ensino (PB) y, más concretamente, los dos Programas de Geografía para Educación Primaria publicados en los años 1932 y 1936. Como resultado, nuestra investigación muestra cómo las formas pedagógicas son fértiles en la comprensión del contexto educativo en el que se insertan, constituyendo fuentes privilegiadas para la comprensión de la geografía escolar.

Biografía del autor/a

Angélica Mara de Lima Dias, UEPB

Doutora em Geografi a pela Universidade Federal da Paraíba. Professora do Departamento de Geografi a da Universidade Estadual da Paraíba/Campus III. Líder do Laboratório de Estudos sobre Geografi a Escolar (LABORGEO/UEPB). Integrante do Grupo de Pesquisa Ciência, Educação e Sociedade (GPCES/UFPB).

Maria Adailza Martins de Albuquerque, UEPB

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Professora do Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Geografi a da Universidade Federal da Paraíba. Líder do Grupo de Pesquisa Ciência, Educação e Sociedade (GPCES/UFPB).

Publicado

2022-07-20

Cómo citar

Mara de Lima Dias, A. ., & Adailza Martins de Albuquerque, M. . (2022). ESCUELA DE GEOGRAFÍA EN LA DÉCADA DE 1930 EN PARAÍBA: PRESCRIPCIONES DIDÁCTICAS DE LA REVISTA DO ENSINO. Revista Ciência Geográfica, 26(01), 181–214. https://doi.org/10.18817/26755122.26.01.2022.2878