ESCUELA DE GEOGRAFÍA EN LA DÉCADA DE 1930 EN PARAÍBA: PRESCRIPCIONES DIDÁCTICAS DE LA REVISTA DO ENSINO
DOI:
https://doi.org/10.18817/26755122.26.01.2022.2878Palabras clave:
Revistas pedagógicas. Escola Nova. Geografía.Resumen
La Revista do Ensino fue un órgano ofi cial de la prensa educativa del estado de Paraíba que circuló durante los años 1932 a 1942, que comprende un período marcado por el movimiento de renovación educativa (inspirado en las ideas de la Escola Nova) y una política nacionalista emprendida por el gobierno de Getúlio Vargas. En este artículo se pretende analizar la disciplina de la Geografía en el período en estudio a partir de las prescripciones contenidas en los Programas de Educación Primaria en los años 1932 y 1936, publicados en la Revista do Ensino. Como procedimiento metodológico, nos centramos en catalogar, analizar y sistematizar los ejemplares de la Revista do Ensino (PB) y, más concretamente, los dos Programas de Geografía para Educación Primaria publicados en los años 1932 y 1936. Como resultado, nuestra investigación muestra cómo las formas pedagógicas son fértiles en la comprensión del contexto educativo en el que se insertan, constituyendo fuentes privilegiadas para la comprensión de la geografía escolar.