ANÁLISIS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SIGNIFICADO DE LAS UNIDADES LINGÜÍSTICAS "BIEN" Y "MAL" DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE CULIOLI

Resumen

Este artículo está inscrito en la línea de investigación Gramática y Léxico: descripción y enseñanza del Programa de Posgrado Stricto Sensu en Letras de la Universidad Federal de Piauí (UFPI). Se origina de una tesis doctoral en curso y tiene como objetivo general, desde una perspectiva constructivista, analizar la construcción del significado semántico-enunciativo de las unidades lingüísticas “bien” y “mal” desde el punto de vista de la Teoría de las Operaciones Predicativas y Enunciativas. El estudio se basa en la Teoría de las Operaciones Predicativas y Enunciativas (TOPE) del lingüista francés Antoine Culioli (1976, 1990, 1999b), así como en estudios realizados por seguidores de Culioli como Franckel y Paillard (2011), De Vogüé (2011) y otras reflexiones como la de Groussier (2000), quienes postulan que el significado de las unidades léxicas no es fijo, sino que se construye en y por el enunciado. La metodología de análisis se basa en la actividad de manipulación y reformulación de enunciados, es decir, en la práctica de elaboración de glosas. Comprender el funcionamiento de la existencia de categorías léxicas y gramaticales ya establecidas parte de la hipótesis de que la categorización no contribuye a entender cómo estos valores son inestables dependiendo de las ocurrencias.

Palabras clave: Unidades “bien” y “mal”. Construcción de significado. Valores referenciales. TOPE.