Contribuição ao ensino do tema vórtices ciclônicos de altos níveis sobre o semiárido brasileiro para a educação em agroecologia

Authors

  • Lucivânio Jatobá

DOI:

https://doi.org/10.18817/26755122.29.3.2025.4337

Keywords:

Agroecologia. Chuvas no Nordeste. Circulação atmosférica superior. Planificação agrícola.

Abstract

No trabalho analisam-se os Vórtices Ciclônicos de Altos Níveis (VCANs) e sua influência nas chuvas do Semiárido nordestino, destacando sua relevância para o ensino em Agroecologia. Esses sistemas atmosféricos, ainda pouco abordados no meio educacional, ocorrem entre a primavera e o verão, influenciando eventos de estiagem ou chuvas intensas. A pesquisa utilizou imagens de satélite e radar para caracterizar a dinâmica dos VCANs. Defende-se sua inclusão no ensino Médio e Superior como forma de fortalecer a compreensão climática e apoiar o planejamento agrícola sustentável em regiões vulneráveis. O uso didático dos VCANs pode favorecer a autonomia dos agricultores e enriquecer práticas educativas.

Author Biography

Lucivânio Jatobá

Doutor em Desenvolvimento e Meio Ambiente, Universidade Federal de Pernambuco. Recife, Pernambuco, Brasil.

Published

2025-12-24

How to Cite

Jatobá, L. (2025). Contribuição ao ensino do tema vórtices ciclônicos de altos níveis sobre o semiárido brasileiro para a educação em agroecologia. Revista Ciência Geográfica, 29(3), 1145–1152. https://doi.org/10.18817/26755122.29.3.2025.4337