ENFOQUES EDUCATIVOS DEL AGUA Y DE LA BNCC: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DE UNA CARTILLA DIDÁCTICA

Resumen

El agua es un bien natural sumamente importante para la vida en el planeta Tierra. Sin embargo, debido a las acciones humanas que contaminan el medio ambiente, este bien se encuentra amenazado. Ante este escenario, se hace evidente la necesidad de incluir enfoques pedagógicos sobre el agua en las escuelas. En ese sentido, el objetivo de este artículo es: analizar el potencial pedagógico de la cartilla didáctica “Agua: esencial para la vida, interdisciplinar por naturaleza”, en relación a las competencias previstas en la Base Común Curricular Nacional (BNCC). Entre los resultados más significativos de este análisis, el artículo destaca los elementos que propician el desarrollo de cincuenta y tres habilidades directas que están presentes en la cartilla, las cuales se agrupan en las diez competencias señaladas en la BNCC. Estas competencias y habilidades identificadas denotan que la cartilla puede ser un material didáctico importante para ser utilizado, dentro y fuera de las escuelas, en el abordaje del agua.